跟明师刘教授学习
发布时间:2014-04-21点击次数:3524次
“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。”千百年前,思想家韩愈就在《师说》里告诉我们,求学问,要有老师。老师的职责是,传授学习方法、授与专业知识、解答疑难。在学习过程中,被我们尊称为老师的人很多,而真正自己明白,并能把学生也教明白的,寥寥无几。有幸,我的导师刘建武教授,正是这样一位“明师”。他博闻强识,熟谙中医基础理论,临床经验丰富。善用针灸,却不囿于针灸,善用中医,却不不囿于中医。针药、中西结合,屡绝沉疴,疗效显著。
刘老师一再强调学思结合,学而不思则惘,思而不学则殆。充分利用这两年的实习时间的有效途径就是记录实习笔记,采集当天的病史。选择其中一个典型病例进行深度剖析,分析其疾病发生、发展的过程,并试着寻找更好的治疗方案。