集体备课是上好课的前提，是提高教学效率，保证教学质量的基础。为推进学校各项活动有序开展，临床医学院于8月30日下午，认真组织各教研室开展集体备课会活动，

中西医结合眼科教研室集体备课

   会议学习了《中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报》，《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》、《中华人民共和国教师法》、《新时代高校教师职业行为十项准则（教师〔2018〕16号 ）》、《关于印发《江西省高校教师师德失范行为处理实施办法的通知（赣教发〔2019〕9号）》、《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》文件精神，要求各位任课教师要牢固树立底线意识，持身守正，树立新时代良好的师德师风，坚持“立德树人”的根本任务，努力做学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人。

中医儿科教研室集体备课

   在集体备课会上要求各教研室要围绕着教学计划、教材重点难点、教学方法与模式、教学设计与课堂设计、教学信息反馈等方面展开深入讨论和交流，凝聚所有专兼职教师的智慧，努力提升秋季学期理论课教学效果。

检验教研室集体备课

   在集体备课中，教师们利用智能白板、触摸屏等多媒体工具，设计互动性强的课堂活动。例如，学生可以通过触摸屏幕参与答题、讨论或进行小组合作项目，从而激发学生的学习兴趣和积极性。激发大学生对本专业的热爱，提升课程教学的实效性和专业性。任课教师表示，集体备课的常态化，对每位老师教学能力的提升有重要意义。新任教师可以通过集体备课形式，及时反思教学问题，总结经验，弥补不足。同时，集体备课可以发挥骨干教师的引领和示范作用，达到资源共享和优势互补的效果。

一审：罗 鹏

二审：晁芳芳

三审：沈德森